Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek berkata pihaknya komited menyelesaikan isu berbangkit bagi memastikan program DLP dapat dilaksanakan dengan baik berdasar kepada garis panduan dan mencapai objektifnya.

“Kementerian Pendidikan mengambil perhatian laporan mengenai bantahan pelaksanaan DLP di beberapa buah sekolah di Pulau Pinang.

“Bagi menangani isu bantahan yang dibuat oleh beberapa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG), JPN akan memulakan sesi libat urus dengan sebuah pihak terlibat,” katanya dalam satu kenyataan.

Media semalam melaporkan Lembaga sekolah dan PIBG daripada 11 SMJK dan SM (C) di Pulau Pinang membantah pelaksanaan secara paksa sekurang-kurangnya satu kelas menggunakan Bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar.

Mereka mendakwa hampir semua ibu bapa di sekolah separuh kerajaan jenis Cina itu menentang dasar berkenaan dan enggan memasukkan anak mereka ke dalam kelas.

Pada masa ini, sains dan matematik diajar dalam bahasa Inggeris di sekolah berkenaan.

Dalam pada itu, Fadhlina menjelaskan DLP adalah program di bawah dasar memartabatkan bahasa Melayu memperkukuh bahasa Inggeris yang memberi pilihan kepada sekolah untuk menggunakan bahasa Inggeris dalam pengajaran dan pembelajaran sains dan matematik.

“Pelaksanaan program DLP adalah berdasarkan garis panduan seperti yang dinyatakan dalam Surat Pekeliling Ikhtisas KPM Bilangan 5 Tahun 2024: Garis Panduan Pelaksanaan Dual Language Programme Tahun 2024 bertarikh 19 Mac lalu.

“Sekolah yang melaksanakan program DLP perlu memastikan peluang turut disediakan kepada murid yang memohon untuk mengikuti mata pelajaran sains dan matematik dalam bahasa kebangsaan atau bahasa ibunda masing-masing,” katanya.

Fadhlina berkata pihak sekolah hendaklah memastikan terdapat sekurang-kurangnya satu kelas di setiap tahun/tingkatan yang melaksanakan PdP menggunakan bahasa kebangsaan/bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar bermula dengan Tahun 1 dan Tingkatan 1 untuk sesi persekolahan baru mulai tahun 2024/2025.